Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: FONOLOGIA: Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão silábica. ORTOGRAFIA: Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas. ACENTUAÇÃO: Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras. SINTAXE: Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação. PROBLEMAS GERAIS DA LÍNGUA CULTA: O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação: Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual. ESTILÍSTICA: Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.
Conhecimentos Gerais em Saúde Pública: Diretrizes e bases da implantação do SUS; Constituição da República Federativa do Brasil – Saúde; Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde; Epidemiologia, história natural e prevenção de doenças; Reforma Sanitária e Modelos Assistenciais de Saúde – Vigilância em Saúde; Indicadores de nível de saúde da população; Políticas de descentralização e atenção primária à Saúde; Doenças de notificação compulsória; Código de Ética Médica; Atualidades sobre Saúde Pública e Medicina Geral; Saúde Pública; Medicina Social e Preventiva; Código de Processo Ético.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Fundamentos da ABA: Conceitos básicos de ABA, como reforço positivo, reforço negativo, punição, extinção; Princípios da aprendizagem e desenvolvimento; Etapas da intervenção em ABA: avaliação, planejamento, implementação, avaliação e revisão. Técnicas de Avaliação: Avaliação funcional do comportamento (funções do comportamento); Análise de tarefas e encadeamento; Utilização de ferramentas de avaliação comportamental. Técnicas de Intervenção: Ensino por tentativa discreta (DTT) e ensino naturalístico; Modelagem e encadeamento; Treino de habilidades sociais e de comunicação; Gestão de comportamento desafiador. Aplicações na Terapia Ocupacional: Desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sensoriais; Promover atividades de vida diária (AVD) e atividades instrumentais de vida diária (AIVD); Intervenção em brincar, lazer e educação; Melhorar a participação social. TEA e Outros Transtornos: Conceitos sobre o TEA e suas características; Intervenção em outros transtornos do desenvolvimento (ex: TDAH). Aspectos Éticos e Legais: Ética na atuação do profissional ABA; Direitos e deveres do paciente e do terapeuta. Pesquisa e Evidências: Atualização em pesquisas e melhores práticas em ABA; Utilização de ferramentas e recursos tecnológicos na intervenção. Trabalho em Equipe: Comunicação e colaboração com outros profissionais (psicólogos, educadores, etc.); Envolvimento da família no processo terapêutico.